Sunday, September 8, 2013

MINGGU KE-16 2013

MINGGU KEENAM BELAS
15.04.2013 HINGGA 19.04.2013
GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
15.04.2013 / ISNIN
KELAS / MASA
T.3M / 4.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR
         30 0rang            
TEMA
SUMBER
TAJUK
Sumber Tenaga Di Malaysia
-          Petroleum dan Gas Asli
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
-dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan petroleum gan gas asli berkenaan,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.


GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
15.04.2013 / ISNIN
KELAS / MASA
T.2J / 2.00 – 2.35 -3.10
BILANGAN PELAJAR
         30 orang              
TEMA
MIGRASI PENDUDUK
TAJUK
Pola Migrasi Di Malaysia & Faktor Migrasi
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menamakan jenis-jenis migrasi dan factor-faktor yang mempengaruhinya.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI
Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.



BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
16.04.2013 / SELASA
KELAS / MASA
T.2L/2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR
         36 orang      
UNIT

  8
TOPIK
TATABAHASA – Kata Penguat
FOKUS UTAMA
5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN
2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan kata penguat dan jenisnya.
ii.membina ayat berdasarkan kata bantu dengan tepat.
AKTIVITI P& P
Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar menyenarai jenis kata penguat, pelajar diminta membina ayat, besoal jawab guhan.ru merumus , latihan.
SISTEM BAHASA
Kata penguat
PENERAPAN NILAI
Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT
Belajar cara Belajar
BBM
 Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI
 Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
16.04.2013 / SELASA
KELAS / MASA
T.3G / 3.25 – 4.00 – 4.35     & T3M/12.50 – 1.25
BILANGAN PELAJAR
         32 orang              
TEMA
SUMBER
TAJUK
Sumber Tenaga Di Malaysia
-Tenaga Biomas, Tenaga Hidro elektrik dan Tenaga Suria.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
-dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan kepentingannya sebagai tenaga alternative ,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.




BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
17.04.2013 / RABU
KELAS / MASA
T.2G/12.50 – 1.25 – 2.00  &  2L/ 5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR
         36 orang                                            30 orang             
UNIT

8
TOPIK
KOMPONEN SASTERA – DiSebalik Wajah - LATAR
FOKUS UTAMA
10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN
7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menamakan  latar tempat,latar masa dan latar masyarakat yang terdapat dalam novel .
.
AKTIVITI P& P
Pengenalan gurumenanyakan jenis latar dan meminta pelajar menyenaraikan dan menghuraikan  setiap latar,soal jawab,berbincang,rumusan dan latihan
SISTEM BAHASA
Komponen bahasa, laras bahasa sastera.
PENERAPAN NILAI
Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT
Belajar cara Belajar
BBM
 Buku Teks  Novel DiSebalik Wajah.
REFLEKSI
 Sebahagian kecil pelajar perlu bimbingan.


GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
17.04.2013 / RABU
KELAS / MASA
T.3G / 4.35 – 5.10
BILANGAN PELAJAR
         32 orang              
TEMA
SUMBER
TAJUK
Sumber Tenaga Di Malaysia
-          Petroleum dan Gas Asli
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
-dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan taburan kawasan taburan petroleum gan gas asli berkenaan,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.



GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
17.04.2013 / RABU
KELAS / MASA
T.2J / 3.25 – 4.10
BILANGAN PELAJAR
         31 orang              
TEMA
PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK
Kesan Perubahan Penduduk Terhadap Alam Sekitar.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menamakan jenis-jenis kesan   perubahan penduduk.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI
Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.
















BAHASA MALAYSIA
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
18.04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA
T.2G/2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR
         36 orang      
UNIT

  8
TOPIK
TATABAHASA – Kata Penguat
FOKUS UTAMA
5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN
2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan kata penguat dan jenisnya.
ii.membina ayat berdasarkan kata bantu dengan tepat.
AKTIVITI P& P
Pengenalan pelajaran,guru meminta pelajar menyenarai jenis kata penguat, pelajar diminta membina ayat, besoal jawab guhan.ru merumus , latihan.
SISTEM BAHASA
Kata penguat
PENERAPAN NILAI
Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT
Belajar cara Belajar
BBM
 Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI
 Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
18 .04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA
T.3M / 3.10 – 3.45
BILANGAN PELAJAR
         30 orang              
TEMA
SUMBER
TAJUK
Sumber Tenaga Di Malaysia
-Tenaga Nuklear dan Arang Batu.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
-dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan kepentingannya sebagai tenaga alternative ,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.





GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
18.04.2013 / KHAMIS
KELAS / MASA
T.2J/5.10 – 5.45
BILANGAN PELAJAR
         31 orang              
TEMA
PERUBAHAN PENDUDUK
TAJUK
Langkah Penerokaan Sumber Secara Terancang
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menamakan langkah-langkah yang diambil Bagi memeliara alam Sekitar.
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapa contoh,bersoal jawabmerumus ,salin nota dan latihan
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Bersyukur dengan keamanan yang dinikmati Negara .
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI
Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.


















BAHASA  MALAYSIA                                                                                                                                    
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
19.04.2013 / JUMAAT
KELAS / MASA
T.2L / 2.00 – 2.35 – 2.35  &  T. 2G / 5.10 – 5.45 – 6.20
BILANGAN PELAJAR
         36 orang                                           35 orang
UNIT
8
TOPIK
PENULISAN – Pemahaman dan Ringkasan
FOKUS UTAMA
12.3   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN
2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
i.menyenaraikan isi-isi  penting yang terkandung dalam petikan
ii.membina ayat untuk menjawab soalan pemahaman.
AKTIVITI P& P
Pengenalan,guru meminta pelajar menyenaraikan isi-isi penting  dalam petikan, bersosl jawab dan berbincang, membimbing pelajar menulis ringkasan dan menjawab pemahaman.rumusan dan latihan penulisan.
SISTEM BAHASA
Sintaksis
PENERAPAN NILAI
Kasih sayang
KBT
Belajar cara Belajar
BBM
 Buku Teks BM Tingkatan 2


GEOGRAFI
PERKARA
BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI
19 .04.2013 / JUMAAT
KELAS / MASA
T.3G / 3.10 – 3.45
BILANGAN PELAJAR
         32 orang              
TEMA
SUMBER
TAJUK
Sumber Tenaga Di Malaysia
-Tenaga Nuklear dan Arang Batu.
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
-dapat menyenaraikan taburan  dan kepentingannya
AKTIVITI P&P
Guru memperkenalkan pelajaran, guru meminta pelajar memerhatikan peta dan menyatakan kepentingannya sebagai tenaga alternative ,soal jawab,rumusan salin nota,latihan.
UNSUR PATRIOTISME
                        -
.Berbangga dengan anugerah sumber tenaga kepada Negara.
KBT
Kontekstual.
BBM
Buku Teks Geografi T.3
REFLEKSI
Pelajar dapat memahami pelajaran berdasarkan latihan bertulis dan lisan.


No comments:

Post a Comment