MINGGU KE-38

MINGGU KETIGA PULUH LAPAN

16.09.2013 HINGGA 20.09.2013

16.09.2013

ISNIN

CUTI UMUM HARI MALAYSIA

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	17.09.2013 / SELASA
KELAS / MASA	T.2L/ 2.00 – 2.15 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
UNIT	15
TOPIK	TATABAHASA – AYAT MAJMUK PANCANGAN
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: ii.membina ayat yang sesuai dengan kata majmuk pancangan
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru menerangkan tajuk yang dipelajari, guru membina ayat sebagai contoh, guru meminta pelajarmembina ayat secara lisan,penutup dan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Aya majmuk pancangan.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

TARIKH:17.09.2013

HARI: SELASA

KELAS:T.3M  &  T.3G

MASA: 12.50 – 1.25 & 3.25 – 4.00 – 4.35

PAKEJ ULANGKAJI UNTUK PMR

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	18.09.2013 / RABU
KELAS / MASA	T.2G/12.50 – 1.25 – 1.25   & T.2L/ 5.10 – 5.45  - 6.20
BILANGAN PELAJAR	34 orang
UNIT	15
TOPIK	KOMPONEN SASTERA- CERPEN DENDAM
FOKUS UTAMA	10.5  Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	7.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyampaikan synopsis bahan sastera dengan ayat sendiri. .ii.menyatakan tema dan persoalan serta nilai dan pengajaran yang terdapat dalam bahan sastera.
AKTIVITI P& P	Pengenalan guru menanyakan tentang
SISTEM BAHASA	Komponen bahasa, laras bahasa sastera.tajuk yang tlah dibaca,meminta beberapa orang murid  menyampaikan dalam bahasa yang mudah difahami, beberapa murid membincangkan nilai dan pengajaran dalam bahan sastera, rumusan dan latihan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	18.09.2013/RABU
KELAS / MASA	T.2J / 2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	29 orang
TEMA	PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN
TAJUK	FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI JARINGAN PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN DI MALAYSIA.
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menjelaskan factor-faktor yang mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan di Malaysia.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapaan contoh factor yang berkaitan, bersoal jawab,rumusan dan salin nota.
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan pelbagai bentuk pengangkutan  yang dinikmati diMalaysia..
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

GEOGRAFI

TARIKH:18.09.2013

HARI: RABU

KELAS:  T.3G

MASA:  4.35 – 5.10

PAKEJ ULANGKAJI UNTUK PMR

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	19.09.2013/KHAMIS
KELAS / MASA	T.2G/ 2.00 – 2.15 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
UNIT	15
TOPIK	TATABAHASA – AYAT MAJMUK PANCANGAN
FOKUS UTAMA	5.2   Aras 1 (i)
FOKUS SAMPINGAN	2.5      Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: ii.membina ayat yang sesuai dengan kata majmuk pancangan
AKTIVITI P& P	Pengenalan pelajaran,guru menerangkan tajuk yang dipelajari, guru membina ayat sebagai contoh, guru meminta pelajarmembina ayat secara lisan,penutup dan latihan pengukuhan.
SISTEM BAHASA	Aya majmuk pancangan.
PENERAPAN NILAI	Hormat-menghormati, kasih sayang
KBT	Belajar cara Belajar
BBM	Buku Teks BM Tingkatan 2
REFLEKSI	Sebilangan kecil pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	19.09.2013/KHAMIS
KELAS / MASA	T.2J / 5.10 – 5.45
BILANGAN PELAJAR	29 orang
TEMA	PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN
TAJUK	KEPENTINGAN JARINGAN PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN
HASIL PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyatakan kepent.ingan  jaringan pengangkutan dan perhubungan terhadap pembangunan Negara Malaysia.
AKTIVITI P&P	Guru memperkenalkan pelajaran, guru menerangkan dengan memberikan beberapaan contoh factor yang berkaitan, bersoal jawab,rumusan dan salin nota.
UNSUR PATRIOTISME	- .Bersyukur dengan pelbagai bentuk pengangkutan  yang dinikmati diMalaysia..
KBT	Kontekstual.
BBM	Buku Teks Geografi T.2
REFLEKSI	Sebahagian pelajar dapat mencapai objektif,selebihnya perlu bimbingan.

GEOGRAFI

TARIKH: 19.09.2013

HARI: KHAMIS

KELAS:  T. 3M

MASA:  3.25 – 4.00- 4.35

PAKEJ ULANGKAJI UNTUK PMR

BAHASA MALAYSIA

PERKARA	BUTIR-BUTIR
TARIKH / HARI	20.09.2013 / JUMAAT
KELAS / MASA	T.2G/ 5.10 – 5.45 – 6.20           &              T.2L/2.00 – 2.35 – 3.10
BILANGAN PELAJAR	35 orang
UNIT	18
TOPIK	PENULISAN -  KARANGAN BERPANDUKAN BAHAN RANGSANGAN
FOKUS UTAMA	12,4  Aras 1 (ii)
FOKUS SAMPINGAN	9.1    Aras 1 (i)
OBJEKTIF  PEMBELAJARAN	Pada akhir pembelajaran pelajar dapat: i.menyenaraikan isi-isi penting dan membina ayat berdasarkan bahan rangsangan.
AKTIVITI P& P	Pengenalan,guru menanyakan beberapa soalan berkaitan tajuk,meminta pelajar senaraikan isi-isi penting, bimbing pelajar menjawab soalan,rumusan dan penutup.
SISTEM BAHASA	Binaan Ayat
PENERAPAN NILAI	Bertanggungjawab.
KBT	Belajar cara belajar
BBM	Buku Teks BM T. 2 ,Buku Strategi Menjawab BM Kertas 2
REFLEKSI	Sebilangan pelajar perlu bimbingan.

GEOGRAFI

TARIKH: 20.09.2013

HARI: JUMAAT

KELAS:  T. 3G

MASA:  3.10 – 3.45

PAKEJ ULANGKAJI UNTUK PMR